Skjetlein videregående skole

*00001724nam a2200277 c 4500
*0015865
*008220106t2022||||no a   e |||||||| 0|nob|d
*019  $bl
*020  $a9788202742232$qheftet
*035  $a(NO-OsBAS)150410579
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda
*0820 $a510$qNO-OsBAS$e23/nor
*1001 $aKristensen, Tor Espen$d1973-$0(NO-TrBIB)90950557$4aut
*24010$aProgrammering i matematikkfaget$lNorsk
*24510$aProgrammering i matematikkfaget$cTor Espen Kristensen, Christoph Kirfel
*245  $hÅrsutlån
*264  $aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2022
*300  $a222 sider$billustrasjoner$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*520  $aProgrammering i matematikkfaget er en innføringsbok i Python for lærere og lærerstudenter som skal jobbe med programmering i skolen. Boken har en praktisk tilnærming som viser hvordan programmering kan brukes til problemløsning og utforsking i matematikkfaget. Gjennom en rekke praksisnære eksempler og oppgaver vil boken gi læreren en solid kompetanse i Python. I læreplanene som ble innført i 2020, har matematikkfaget et spesielt ansvar for elevenes kompetanse i programmering og algoritmisk tenkning. Dette stiller nye krav til den som skal undervise i matematikk. Boken er beregnet for lærerskolestudenter, men også for lærere som arbeider med programmering i skolen.
*650  $aMatematikk$2bokbas$9nob
*650  $aProgrammering$2bokbas$9nob
*650  $aPython$2bokbas$9nob
*7001 $aKirfel, Christoph$d1957-$0(NO-TrBIB)90215303$4aut
*850  $aSkjetlein vgs.
*852  $h510$iK
^